大约四百年前，明代学者袁黄在其著作《了凡四训》中指出：“为善而不穷理，则自谓行持，岂知造孽，枉费苦心，无益也。”意思是，当人们致力于行善，却不思考追究有关善的道理，只是自顾自的坚持，哪里知道这不是在行善，而是在造孽。白白浪费了心思，得不到一点益处。袁黄并不是在否定实践的价值，而是试图说明理性在行善中的重要作用。 自近代以来，无数仁人志士都在寻找公益慈善的出路。有人追溯历史，认为应在千年传承中安身立命；有人将目光投向海外，认为需要在现代精神中挖掘宝藏；有人厌恶务虚辩论，以行动为先，以实践求道；有人苦苦思索，想通过理念为行业注入新风。一时古今交融，中西并立。 公益人的理想从来都不是能轻易实现的，它甚至让人更加痛苦。因此在挫折困境中，有人拂袖而去，有人大骂荒唐，人人都在选择自己最能选择的道路。对三一基金会来说，这条道路之一，是有关于如何在复杂的公益行为之中找到一般规律，如何调和应然与实然、愿景与局限，如何运用理性让善意发挥价值。科学公益就是三一基金会在行善过程中对其原理不断追问的结果。 公益慈善通识课程 最新公开课 《为善穷理——科学公益的思想及其解释》是三一基金会为公益从业者开发的公开课程，其历程如下： 2013年，在三一集团及梁在中先生的支持下，三一基金会在北京正式注册成立；2016年，三一基金会正式提出“科学公益”的理念；2017-2020年，时任三一基金会秘书长李劲支持团队进行了早期探索，开发了《科学公益白皮书》、《科学公益案例集》；2020-2025年，三一基金会秘书长沈丹玺支持能力支持业务进一步探索，共开发了六辑课程及五本指南。课程指南慈善的演进：从传统慈善到科学公益科学公益指南慈善的训练：从好心人到职业工作者公益规模化指南慈善的创新：从职业人到知识工作者公益知识生产指南慈善的策略：从自然状态到社会影响公益通用职业技能指南慈善的精进：从工作素养到技能突破公益培训与协作指南专题课：捐赠与资助通识 _（2021-2025年基金会开发资料） 2021-2025年间，超过20,000名从业者学习了课程，课程评分均达到9分。数千家组织下载了相关资料，超过60所高校的教师使用这些资料进行授课教学。 2025年8月，三一基金会将课程进行了统一修订并进行录制，并于11月在哔哩哔哩（B站）上线。 2025年12月，三一基金会与公益网校达成合作，授权公益网校平台面向网校用户使用课程。点击上图进入课程课程链接：https://poa.cgpi.org.cn/course/1695 思索是一种态度，但如果不能回应需求，只是开发者自娱自乐，自说自话，那必将很快被遗忘。但若扎根现实，对实践者有所启发，那么纵使光阴变换，亦能流传四方。三一基金会带着野人献曝的心态与公益同仁共享课程，如课程所言： “我们生活的世界最大的两个难题，一是真理。天地如何构建？日月星辰为何流转不停？万事万物因何而存在？自然科学的一切都为寻求真理。二是善恶，不平等的起因和答案是什么？人类如何扬善避恶？天下大同能否真的实现？社会人文学科的一切都为寻找“善”。我们的工作属于后者，正因为后者没有标准与唯一，所以会受到更多非议。希望各位将来求索途中谤议缠身时，能够从容对待笑骂。祝愿每个孜孜求索的公益伙伴都能找到意义，也祝愿那些以使命为导向的组织能长青不衰。” 附：用户推荐 公益需要善意，但公益也需要专业的思维与方法。这套课程，是能够帮助从业者寻找价值坐标的实用导航，它将公益从朴素的情感驱动，升级为兼具人文关怀与科学效能的职业能力。课程提供了完整的知识框架，尤其适合初入行者系统提升，为我们的每一次实践注入清晰的方向与持续的韧性。诚挚推荐给每一位期待以专业精神守护初心的同行者。----高卉 大有启行 作为一名跨界投身公益十余年的从业者，我深知从热情走向专业，离不开系统知识支撑。《科学公益通识系列》是我转型路上的关键助力——它以清晰逻辑、扎实案例和科学框架，帮助我理解公益本质、慈善演进与现代运作机制，回应了我对“有效性”和“专业性”的核心关切，并建立起循证思维与用户视角。2025年新版课程即将上线，推荐给每一位希望扎实成长、科学行善的公益同行。----江君 江苏陶欣伯基金会 这些年“沉迷”科学公益，就像追番一样，一辑接着一辑，完整地学习了所有通识课程，对自己的工作甚至生活都有了更多的理解。印象最深的是“卸任仪式”练习：只有知道自己将要向何处去，才有可能到达目的地。 一般我也不太爱说什么“受益匪浅”这种话，但这套课程确实在理念、视角、经验、技术、思想等等方面我都非常欣赏。既有宏观视野，又并非纸上谈兵，内容也通俗易懂，讲述方式（一个又一个的故事）更是接地气，几乎没有理解门槛。推荐给所有想认真做好事的人，它会让你自己先成为光，再去照亮别人。----乾康平 广州汉达 作为一名民间公益组织起步的公益人，过去多年，我们都习惯于在具体项目中埋头深耕。直到21年偶然参加了一期线下分享，第一次接触科学公益的概念，才帮我打开了新世界的“天窗”，持续多期的学习，帮助我学会用全局视角去看公益，理解其作为复杂社会系统的运行逻辑。“科学公益”系列课程不仅是一套方法论，更是帮助我们重塑公益观，真心推荐给每一个“希望自己更专业，希望服务更有效”的伙伴！----顾文涛 安徽美善基金会 附：课程目录《为善穷理——科学公益的思想及其解释》公开课共26节，每节课程时长约30分钟。 编号主题00课程导语：且容小僧伸伸脚01发现界碑：慈善的性质02古今之变：慈善的演进03寻找基石：状况的分析04标尺之战：干预的设计05评估难题：指征的选择06评估难题：因果的证明07评估难题：意义的构建08捐赠科学：花钱的艺术09组织战略：我们去向何方10组织文化：共同相信什么11规模增长：模型构建12规模增长：复合指标13规模增长：协作与动员14知识生产：归纳与转化15知识生产：流程设计与增效16知识生产：案例分析17基本理念：从普遍到多样18基本理念：从多样到开放19基本理念：从开放到适宜20清晰描述：从抽象到事实21画龙点睛：叙事的力量22五种方法：叙事的技术23政治技能：影响力策略24管理思想：知识工作者25为善穷理：思想的探寻26为我观风：知识的构建 本文转载自三一基金会公众号（有修改）
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