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社区家风指导

第95任务：六、零极限、三不技术

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任务列表

第1任务：一、怎样认识家教的误区
第2任务：二、如何走出家道的盲区
第3任务：三、家风指导师的使命和机遇
第4任务：一、何为中华礼乐文明
第5任务：二、何为中国的家国文化
第6任务：三、以礼仪文化塑造现代人格
第7任务：四、以礼仪教化孕育现代家规
第8任务：一、颜氏家训的历史地位
第9任务：二、用传统家训涵养文明家庭
第10任务：三、义方训子与礼法齐家
第11任务：生命觉者与大学之道
第12任务：一、儒门孔学开启生命智慧
第13任务：二、仁厚家风培养内省自觉
第14任务：三、不言之教陶冶责任担当
第15任务：一、中医怎么说家庭健康
第16任务：二、两种保持健康的法门
第17任务：一、榜样力量如何带出慈孝之风
第18任务：二、隔代教育如何回归序位
第19任务：一、内省乃家教之根
第20任务：二、家风是夫妻互动与代际传递
第21任务：三、家风的核心是夫妻关系中的各自反省
第22任务：四、在家里，我是问题的核心
第23任务：五、做反省，是家风改善的捷径
第24任务：一、警醒——教师家庭现实问题
第25任务：二、觉察——教育问题原因分析
第26任务：三、滋养——自我修养五要义
第27任务：四、滋养——生命成长八阶段
第28任务：五、关系——重在理念和基石
第29任务：六、关系——师生互学共同成长
第30任务：一、生命原理与亲子原则
第31任务：二、思维调整与亲子成长
第32任务：三、时间管理与冲突管理
第33任务：四、生命动力学
第34任务：一、何谓书香门第
第35任务：二、书香氛围营造
第36任务：三、中堂与客厅
第37任务：四、书房与卧室
第38任务：五、厨房的价值
第39任务：六、书香门第与家业长青
第40任务：家风常礼一
第41任务：家风常礼二
第42任务：家风常礼三
第43任务：家风常礼四
第44任务：家风常礼五
第45任务：家风常礼六
第46任务：家风常礼七
第47任务：家风常礼八
第48任务：家风常礼九
第49任务：一、礼仪入门上
第50任务：二、礼仪入门下
第51任务：三、婚礼
第52任务：四、怀子礼、接子礼、命名礼
第53任务：五、开笔礼、成童礼、成人礼
第54任务：六、乡饮酒礼
第55任务：七、丧礼、祭礼
第56任务：八、成人礼演示
第57任务：九、生日礼演示
第58任务：一、家和万事兴——如何促成夫妻间的心灵沟通
第59任务：二、诚信金不换——如何实现亲子间的信任与合作
第60任务：三、百善孝为先——如何与老人积极对话
第61任务：四、道义共担当——如何形成良好的家校关系
第62任务：一、觉察意图，建立联结
第63任务：二、人无信不立——重建信任四步法
第64任务：三、转化偏见与评判——开启观察之眼
第65任务：四、关爱从理解彼此感受开始——体会和表达感受
第66任务：五、洞见人性的渴望——发现定位背后的需要
第67任务：六、如何表达能够获得对方的积极回应——转化命令为请求
第68任务：七、倾听的艺术，唱出共情之歌——同理倾听及反馈技巧
第69任务：八、培育感恩之心，共建家庭和谐——培育感恩五步骤
第70任务：九、夫妻和谐之道——看到差异，尊重差异
第71任务：十、家庭礼约——夫妻共创情感时空
第72任务：一、阻碍家庭中爱的流动的五指山
第73任务：二、乐和沟通之五元素沟通法
第74任务：一、父亲的力量
第75任务：二、母亲的力量
第76任务：三、语言会伤人
第77任务：四、整合时代的家庭关系
第78任务：五、父母对孩子如何做期望管理
第79任务：六、老大与老二的关系和序位
第80任务：七、如何开发孩子的心智
第81任务：八、怎样培养高情商的孩子
第82任务：一、自然缺失症的警示与疗愈
第83任务：二、小厨神与小菜园
第84任务：三、小动物福利与垃圾分类
第85任务：四、亲子自然游戏与自然观察
第86任务：五、传统节日中的自然元素
第87任务：六、社区自然教育活动的技巧
第88任务：一、儿童为什么要在童年根植绿色基因
第89任务：二、亲近自然的50件事和12感官
第90任务：一、心灵呵护理念
第91任务：二、祥和注视
第92任务：三、用心倾听、同频呼吸
第93任务：四、音乐沟通、经典诵读
第94任务：五、抚触沟通、动态沟通
第95任务：六、零极限、三不技术
第96任务：七、同频共振
第97任务：一、孝心，用心体会老人的美好
第98任务：二、孝行，有一种孝，带爸爸跟上时代
第99任务：三、孝言，感谢老人养育之恩，向老人表达感谢
第100任务：四、诚心，以诚为孝，诚心是最大的孝心
第101任务：以家风建设助力社区治理：1、社区家文化——如何开展社区家风活动
第102任务：以家风建设助力社区治理：2、家长互助会——如何帮助家长建立互助支持系统
第103任务：以家风建设助力社区治理：3、礼约好人家——如何在新时代重建家规
第104任务：以家风建设助力社区治理：4、崇礼家风正——如何在新时代以礼治家
第105任务：社区家风指导师结业考试测评

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