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# 传播方案策划
## 创意构想
## 活动内容
关键主题相关
主题活动
活动网站
微博/微信/公共主页
微视频
网络直播
媒体宣传/广告投放
……
## 时间安排
## 经费预算
## 执行
按照经费预算执行
严格执行时间表
责任到人:负责人
随时修正、灵活应变
准备 Plan B
## 效果评估
评估框架
评估指标
预期目标
是否实现
如何改进
后续决策

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刘钊 · 2022-03-03 · 默认教学计划 0

# KOL传播
## KOL传播的内涵
Key opinion Leader(关键意见领袖主要指社会化媒体中具有号召力的个人或自媒体,其意见能够影响很多人的想法和行为
传播学术语叫做意见领袖
## KOL传播的核心价值
实现公益项目与目标人群的精准匹配
实现公益项目向目标人群的快速覆盖
实现公益项目在目标人群的深度曝光
实现公益项目对目标人群的高效转化
## 如何获取KoL?
内部培养,如李佳琪
外部寻找,明星代言等
## 如何使用KOL
KOL主导
项目主导

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刘钊 · 2022-03-03 · 默认教学计划 0

## 媒体策略
### 分类一
自有媒体
赢得媒体
付费媒体
### 分类二
大众媒体
新媒体
户外媒体(适合地区性的宣传)
物料类
活动类
### 媒体策略的考虑因素
如何接触目标公众
媒体功能与传播目标
成本因素
传播效果因素
创意
时间性
可控/非可控

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刘钊 · 2022-03-03 · 默认教学计划 0

# 借势传播
## 借势类型
节假日
热点娱乐事件
政治事件
灾难事件
体育事件
## 如何借势
研究所借对象的势能特点
建立与品牌的关联
## 借势原则
巧:建立的关联点是正向、巧妙、人尽皆知的
准:建立的关联点与品牌特征和精神相关
快:在势能上升期间快速借势
## 切忌
借势负面事件
片面依赖借“事”,忽略产品的核心价值

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刘钊 · 2022-03-03 · 默认教学计划 0

## 媒体策略
### 分类一
自有媒体
赢得媒体
付费媒体
### 分类二
大众媒体
新媒体
户外媒体(适合地区性的宣传)
物料类
活动类
### 媒体策略的考虑因素
如何接触目标公众
媒体功能与传播目标
成本因素
传播效果因素
创意
时间性
可控/非可控

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刘钊 · 2022-03-03 · 默认教学计划 0

Target Public目标公众
Positioning定位
Message信息策略
Media媒体策略
## 公众
### 公众主要分类
按重要程度(首要公众、次要公众)
按归属关系(内部公众、外部公众)
按发展过程(非公众、潜在公众、知晓公众、行动公众)等
### 公众的区隔(地域、利害关系、议题涉入程度等)与锁定目标公众
谁是目标公众,为什么?
目标公众的文化背景?兴趣点?
谁能影响你的目标公众?
你是否需要咨询专家确定合适的目标公众?
## 定位
### 确定传播策划的主题
到底想传达什么信息?
如:凉茶到底是当饮料卖还是当凉茶卖?
怕上火喝王老吉(加多宝)
### 准确定位有利于实现传播效果的最大化
### 如何有效定位?
考虑传播目标
考虑目标公众
## 信息策略
展己之长
权威策略
证言策略
讨好策略
### 分类
公益诉求
感性诉求
恐惧诉求(eg:控烟)
理性诉求
负面信息策略(标题党搞反差)
创新主张
制造冲突
搭便车策略(借势传播)
哀兵策略

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刘钊 · 2022-03-03 · 默认教学计划 0

# 确立传播目标和市场调研
主要依据:组织的使命、组织的定位、年度计划和目标
传播目标:品牌塑造、理念倡导、行为推动
工具:SWOT分析、问卷调查、焦点小组、大数据分析
2PM策略:
    Target Public目标公众
    Positioning定位
    Message信息策略
    Media媒体策略

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刘钊 · 2022-03-03 · 默认教学计划 0

新媒体传播的三大特点
## 圈层性
在一群人中已经人尽皆知的事情,在另一群人中可能没人知道
基于年龄、低于、社会阶层、职业、兴趣的不同,构成不同圈层
## 不确定性
人际传播的“裂变效应",使得一则消息在社交媒体上的传播充满极大的不确定性
人人都是自媒体。爆炸性信息、短时间演变成现象级”突发事件“
## 情绪性
情绪是社交媒体传播的核心动力

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刘钊 · 2022-03-03 · 默认教学计划 0

# 新媒体席卷一切,公益传播也不例外
互联网知识与技能成为必备的媒介素养
从传播5W要素看公益机构传播瓶颈
从”我说你听“到“我说你信”
从“以为为主”到“以你为主”

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刘钊 · 2022-03-03 · 默认教学计划 0

# 传播的5W要素及什么是新媒体传播
传播是信息的流动
拉斯韦尔明确提出了传播过程及其五个基本构成要素(5W要素)
| Who | Says what | In which channel | To whom | With what effect |
| 谁 | 说了什么 | 通过什么渠道 | 给谁 | 取得什么效果 |
| 传播者 | 讯息 | 媒介 | 受众 | 效果 |
## 新媒体
新媒体是一个相对的概念,相比前一代媒体更新
从Web1.0时代到Web2.0时代-去中心化,互动性强,人人都是传播者
“所有人对所有人的传播”——美国《连线》杂志

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刘钊 · 2022-03-03 · 默认教学计划 0

# 引言
## 《民法典》简介
2020年5月28日第十三届全国人民代表大会第三次会议通过
2021年1月1日起实施
1260个条文
中华人民共和国第一部以法典命名的法律
民商事行为基本法律规范
社会组织基本私法规范
总则、物权、合同、人格权、婚姻家庭、继承、侵权责任、附则
## 《民法典》实施后的社会组织的法律适用
根本法:宪法
法律(一般法):民法典
法律(特别法):慈善法、公益事业捐赠法、民办教育促进法、境外非政府组织境内活动管理法、红十字会法
行政法规:基金会管理条例、社会团体登记管理条例、民办非企业单位登记管理暂行条例、志愿服务条例

# 社会服务机构必须以公益为目的吗?
法人属性:“民办非企业单位”的名称修改为“社会服务机构”,为捐助法人
法人分类:
![[Pasted image 20220303095516.png]]
法人≠法定代表人
非营利法人《民法典》第87条:“为公益目的或者其他非营利目的成立,不向出资人、设立或者会员分配所取得利润的法人,为非营利法人。”
## 对“非营利”的理解
公益意图 属于 非营理意图
非营利法人 属于 公益法人 和 互益性法人/公益性法人
民法典中“非营利”的概念:
    目的要素—不以追逐利润为目的
    分配要素——不将利润分配给出资人
## 社会服务机构
社会服务机构是捐助法人,且需要以公益为目的
《中华人民共和国民法典》第92条第1款:“具备法人条件,为公益目的以捐助财产设立的基金会、社会服务机构等经依法登记成立,取得捐助法人资格。”

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刘钊 · 2022-03-03 · 默认教学计划 0

# 高效团队管理者的必修课
建立机构的素质能力模型要考虑以下因素
体现机构文化价值观的要求和特点
体现战略和业务模式对能力的侧重
与工作紧密相关
平衡已有和未来优秀员工的特质
符合机构的语言风格和习惯
需要外部视角+团队共识

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# 掌握自我能力评估与能力发展的行动方略
能力发展始于自我认知
## 周哈里窗:自我探索+高质量反馈
开放区:自己和他人都看得见、都知道的区域,包括行为、态度、感情、动机、想法等讯息
盲目区:自己看不到,他人却一目了然的区域,也就是所谓的盲点,包含一些个人未意识到的行为习惯,不一定全部是缺点
隐藏区:自己知道,但对外封闭、不让别人知道的区域。例如个人有意隐藏的秘密或想法
未知区:自己和他人都看不到,例如个人未曾觉察的潜能,或压抑下来的记忆、经验等

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系统思考及问题解决
动员及联合
发展及成就他人
团队成长与激励
社会问题分析与解读
战略管理
管理使命及组织变革

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# 修炼8项能力,成为优秀的独立贡献者
原动力
学习及适应力
责任心及主动性
公正、自律与面对质疑
受益人及捐赠方视角
目标导向及创造性执行
沟通及影响
与人协作

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# 掌握可持续能力的心法
## 判断和选择的三个指标
可改变性
可迁移性
可使用性
## 通用素质能力
素质能力比知识技能更能预测高绩效
管理素质能力比管理动机、性格更可操作

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## 优秀公益职业人的能力地图和增能法宝——把公益做好的15项能力
## 个人阶段
原动力:是做公益的初心和持续下去的动力之源
学习及适应力:是帮助你度过每个职业震惊期、挫折期,快速适应和成长的保障
责任心及主动性:是做好任何一份工作的基本素养
公正、自律与面对质疑:是公益这份职业必须的基本修炼
受益人及捐赠方视角:考验你在不同用户间建立理解、挖掘需求、建立链接、创造价值的本事,这也是公益人的硬核
目标导向及创造性执行:是让愿望、规划、设计在实际中真正发生的必备要求
沟通及影响:在任何工作以及生活的方方面面都不可或缺,在公益领域它独特的特点和挑战
与人协作:是和他人共同工作的重要能力
## 团队阶段
系统思考及问题解决
动员及联合
发展及成就他人
团队成长与激励
## 组织领导者阶段
社会问题分析与解读
战略管理
管理使命及组织变革
## 三大法宝
法宝一:能力定义
法宝二:评价标准等级
法宝三:正向参考行为+能力提升改进方法

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秘书长主导,限制,监督指定良好的制度,监督机制靠制度。

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## 公益职业有哪些门槛?
公益伦理、价值观、通用素质能力、专业能力

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# 做公益事业的回报是什么?
爱与关系回报
经济回报

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