05.29
可持续发展 Sustainable Development
自2000年后,普及初等教育取得了极大进展。2015年,发展中国家小学总入学率达91%,全球儿童辍学率下降近一半。文盲率显著降低,女学童比例达到历史新高,成果举世瞩目。但是,由于严重的贫困现象、武装冲突及其他紧急情况,发展中国家的教育事业面临严峻挑战:西亚和北非持续的武装冲突导致儿童辍学率持续上升,情况堪忧。撒哈拉以南非洲在提高小学入学率方面取得的进展超过了其他发展中地区——从1990年的52%上...
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05.29
人物 Figures
导读: 在全民共同战疫期间,《拆掉思维的墙》作者——古典老师带领的战疫小队很快在公益圈内外引起很多关注。为期30天的项目,他们如何快速组建团队?在复杂、模糊的环境下如何高效行动?前段时间,古典老师做了《重启组织》的直播分享,回溯了这支“战疫小队”的奋战过程,总结了组织发展的六条经验。疫情防控进入常态化后,不少社会组织需要“重新启动”,无论是战略调整还是业务变动还是其他,都离不开组织中的“人”,相信...
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05.29
公益人专区 For NGOs
评估正在成为一种流行。不论是传统公益,还是社会创新,不论善款是来自基金会、企业、政府采购、公众募捐还是来自社会投资,人们都越来越爱追问“你所取得的社会影响是什么?”可以预见,人们对社会影响评估的需求会越来越旺盛。但是,评估和社会影响,这两个词含义都比较模糊,即使在专业的研究和咨询领域,也没有标准的定义。不同的语境下,人们所指不同,这造成了沟通的障碍,也妨碍了人们正确认识和发挥评估的价值。什么是评估...
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