作为一名老师，你是否也遇到过以下这种情况：

为了让学生更好地理解课程主题，你精心准备了课堂小游戏，详细地向学生讲解游戏规则。然而，当游戏正式开始时，有的学生并没有完全理解游戏规则，开始频繁提问；有的学生在游戏过程中，因观点与游戏伙伴不同，双方发生争执；有的学生因强烈的好胜心而对评比结果产生异议，导致课堂陷入混乱。

出现以上种种情况，你会如何应对呢？

为帮助各位老师解决课堂管理方面各种各样的疑难杂症，“帮助孩子自信、从容、有尊严地成长”，公益网校联合上海真爱梦想公益基金会推出《常见课堂组织管理20例》课程。本课程分为三大章节，覆盖课前导入、课中主题活动展示、课尾分享与总结三大课堂阶段，包含20个最具代表性的真实课堂管理案例，由梦想教练根据每一案例中出现的问题，给出通用型建议以及针对实际情况的具体建议。

案例展示

课前导入阶段案例：学生因观点不同争吵起来时，老师该如何应对？

梦想指南：梦想教练通过对课程目标的分析，向老师们展开说明通常这种情况该如何应对，并给出对案例中具体情境的具体指导建议；

课中主题活动阶段案例：遇到学生对内容产生质疑等突发状况时，老师应如何应对？

梦想指南：梦想教练通过案例具体情形分析，向老师们提供可以使课堂管理、游戏设计和活动执行都变得清晰的具体方法。

课尾展示、分享与总结阶段案例：分组比赛环节，学生不接受平局，老师可以如何应对？

梦想指南：梦想教练老师从学生执着于比赛结果的原因入手，来帮助老师了解说明是正确的处理办法。

通过对每一案例的学习，相信你也可以成为在各种课堂上都能够做到掌控全场的管理大师！

课程大纲

（课程内容持续更新中，敬请期待）

上海真爱梦想公益基金会

上海真爱梦想公益基金会（以下简称“真爱梦想”）是中国最透明、覆盖面最广的素养教育5A级公募基金会。自2007年以来，真爱梦想一直致力于青少年教育公益事业，在全国31个省建立了活跃的教育生态网络，帮助330万师生自信、从容、有尊严地成长。真爱梦想的愿景为，帮助孩子自信、从容、有尊严地成长；真爱梦想的使命为，发展素养教育，促进教育均衡，以教育推动社会进步。

关于课程大家有任何疑问，欢迎积极留言或联系小分队答疑。