公益项目的学习型评估

公益项目的学习型评估
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面向过去

面向未来:项目改进,项目扩展,项目推广

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解决问题方向:

问责型:做的有效吗?有效程度如何?

学习型:对谁有效?什么内容有效?什么形式有效?外部使用条件是什么?多重目标对哪个目标更有效?其他关键要素

 

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面向什么人群有效?什么项目内容有效?什么项目形式有效?项目有效的外部适用条件是什么?多重目标下,哪个目标上更有效?其它关键要素。

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问责型评估VS学习型评估:解决问题方向。

问:

一:我们做的有效吗?

二:我们工作有效程度如何?

学:

问出可供未来决策使用的问题。

一:项目面向什么样的人群最有效?

二:什么项目内容有效?

三:什么项目形式有效?

四:项目有效的外部适用条件是什么?

五:多重条件下,哪个项目最有效?

六:其他关键要素。

ps:针对不同的项目,问题的优先级是不同的。

 

 

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解决问题的方向

1.问责型评估

我们做的有效吗?有效程度如何?

2.学习型评估

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