社会工作的本质
儿童工作原则：尊重并接纳儿童原则，儿童利益最大原则，不批判原则，保密原则，个别化原则，知情同意原则，案主自决原则，专业界限原则
社会工作价值观：理念，观念
原理：
1、尊重接纳儿童原则：无论贫穷、家庭背景等
2.儿童利益最大化原则：长远利益、眼前利益、家庭关系
3、个别化原则：重视孩子的需求提供相应的服务
4、不批判原则：理解儿童
5、保密原则：保守隐私，个人信息等
6、知情同意原则：案主同意下
7、案主自决原则：案主自己决定
8、专业界限原则：
伦理困难：
1、威胁生命安全
2、违反法律的条件下
价值观：什么是对的
伦理：应该做什么
促进儿童发展与成长
儿童特点＋专业方法
0-18岁分5个阶段
工作：个案、小组、社区
助人自助
什么是儿童社会工作？
儿童主任是专业工作人员通过学习可以逐渐成为 专业社会工作者。
社会工作者是什么？社会工作者需要做哪些工作呢？
社会工作的定义：在一定的社会福利制度框架下，根据专业价值观念、运用专业方法帮助有困难的人或群体走出困境的职业活动。
本质：助人自助
使人在克服困难时，增强面对和解决问题的能力
社会工作服务需要专业、科学的。
社会工作者≠义工≠志愿者
儿童社会工作
对儿童提供服务的儿童社会工作
儿童社会工作是指以儿童为对象的社会工作。这一概念主要是指以全体儿童为工作对象，运用科学的、专业的服务方法，帮助解决儿童问题、满足儿童需求，以促进儿童全面发展，进而促进社会和谐发展的专业服务活动。
儿童有不同与成人的需求来服务：
1.生理特点
2.心理特点
3.发展需求
4.成长需求
儿童社会工作的价值观和伦理准则
一、价值观
儿童主任们要知道“什么是对的”，自身价值观要正确，
二、伦理准则
在正确的价值观的指导下，要知道面对不同案例，“应该做什么”？
三、在工作过程中必须要遵守的重要原则
有8点：1.尊重并接纳儿童原则
2.儿童利益最大化原则
3.不批判原则
4.保密原则
5.个别化原则
6.知情同意原则
7.案主自决原则
8.专业界限原则
四、特殊情境下可以打破原则
1.有威胁生命安全的情况下
2.有违反法律，损害公共福利的情况下
儿童社会工作有三大方面： 一、个案工作 二、小组工作 三、社区工作工作
坚持儿童最大化原则
个别化原则
要求：儿童主人认同和里阿杰每个儿童或家庭的独特性，并运用不太的方法为每个儿童及家庭提供有针对性的服务。
不批判原则
保密原则
保守儿童或家庭在接受服务是透露的信息和秘密。
知情同意原则
儿童主人有义务向儿童及家长提供必要的信息，使他们有权利在充分知情的前提下，选择服务的内容。方式，并在试管自身利益的决策中起到主导作用。
案主自觉原则
要求：儿童主任需要协助儿童及家庭明确问题和需要，了解可得到的资源。
专业界限原则
儿童主任的头脑里应该有清楚的界限，明白自己服和服务对象应有的关系
是工作关系，这点非常重要。
这些原则是不是永远都不能被打破
在威胁生命安全时，在违反法律和损害公共福利时。
伦理困境
尊重并接纳儿童、儿童利益最大化、不批判、个别化、
保密、知情同意、案主自决、专业界线、
本节总结
重要原则：尊重并接纳儿童 个别化
儿童利益最大化 知情同意
不批判原则 案主自决
保密 专业界限
价值观---觉得什么是对的
应该做什么----伦理
打破原则
威胁生命安全
违反法律、损害公共福利
5月7日是开学第一课，儿童社会工作方法1.个案；2.小组3.社区儿童服务
这个学习形式好！
一、应该怎么做
知情同意原则：需要的必要信息，选择服务的内容、方式，征询意见
案主自决原则：辍学的利弊
专业界限原则：划清界线
有的情况是可以打破原则
社会工作:在一定的社会框架下，根据专业价值观念用专业方法帮助困难群体走出困境的职业活动。
本质为助人自助，
儿童社会工作:以儿童为服务对象，用科学、专业的服务方法，帮助儿童解决问题，进而促进社会和谐发展的专业服务活动。
1、社会工作的本质是助人的自助
2、儿童社会工作：以全体儿童为工作对象，运用科学专业的服务方法，帮助解决儿童问题、满足儿童需求，以促进儿童全面发展，进而促进社会和谐发展的专业服务活动
3、考虑儿童的特点和 需求有针对性地开展服务
4、三大专业方法：
个案工作
小组工作
社区工作
保密原则还是很重要的
1.社会工作的本质:助人自助
2.儿童社会工作:以全体儿童为工作对象，运用科学专业的服务方法，帮助解决儿童问题、满足儿童需求，以促进儿童全面发展，进而促进社会和谐发展的专业服务活动。
3.要考虑儿童的特点和需求，有针对性地开展服务。
4.三大专业方法:个案工作、小组工作、社区工作。
