一个职业公益人的养成

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教学计划

必要的专业训练

  1. 救灾、扶贫、儿童
  2. 每个专业都有自身的知识和工具
  • 逻辑,项目设计,实施,评估(问题树)
  • 指标的设立
  1. 3专业伦理:被忽略的侧面
  • 儿童权利和工作方法(了解儿童的心理,思维方式)不能把儿童的照片名字放到网络上

 

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获得知识,建立意识,改善行为,使工作更为有效。

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授课教师

课程特色

视频(10)