1、儿童权利:①生存和发展②受保护③参与
2丶11月20日为儿童权利日
3、《儿童权利公约》四项基本原则:①平等地享有规定所有权,②儿童最大利益③生命权、生存权和发展权④尊重儿童意见
1、儿童权利:①生存和发展②受保护③参与
2丶11月20日为儿童权利日
3、《儿童权利公约》四项基本原则:①平等地享有规定所有权,②儿童最大利益③生命权、生存权和发展权④尊重儿童意见
感谢老师的课程分享,但不得不说很多案例都已经有点过时了。现在与过去十几年不同,线下社区的儿童拥有的基本权利,大部分时候是被学校和培训机构等类似机构挤压掉的。我认为在未来随着应试教育被改善,这一点也会被改善。
在今天想要贯彻儿童权利的保护,线上社区对儿童的影响是不能忽视的。不知道未来会不会有线上社区的儿童主任呢?
生存权
发展权
受保护权
参与权
儿童:0-18岁的未成年人
权利:是最基本的需求和价值,不会因为你的年龄、文化、地位和居住地的差异而不同;
独立的人享受应有的权利;但不同于成年人的权利;无法通过自己的能力实现权利,需要成年人帮助实现权利;
1989年11月20日联合国《儿童权利公约》通过,每年的11月20日被定为“儿童权利日”
中国在1990年8月29日签署《儿童权利公约,并在1992年4月2日生效;
儿童权利:生存和发展
受保护
参与(意见被尊重、自由发表言论等)
四项基本原则:
1、不歧视(无差别原则)平等的享有《公约》规定的所有权利;
2、儿童最大利益;
3、生命权、生存权和发展权;
4、尊重儿童的意见;
未成年人18岁以下的任何人独立的人,中国已署1992年生效,每年的11月20日日是儿童权利日,儿童的权利,生存和
生存权和发展权:获得健康;环境卫生;营养;饮水;治疗
儿童权利
1、生存和发展权
2、受保护权
3、参与权
四项基本原则:不歧视,无差别原则;儿童最大利益原则;儿童生存权、生命权和发展权;尊重儿童的意见原则
1、儿童:未成年人18岁以下的任何独立的人
2、每年的11月20日被定为“儿童权利日”
3、1990年8月中国签署《儿童权利公约》
4、1992年4月2日公约对中国生效
5儿童权利:生存和发展受保护参与
6、思想基本原则:不歧视、儿童最大利益儿童的生命权、生存权和发展权组中
1989/11/20日联合国《儿童公约》通过,我国1990/8/29日签署,92/4/20生效。
儿童指0—18周岁以下的未成年人他们享有生存和发展、受保护、参与的权利,由于年龄身体缘故,他们无法通过自己的能力实现权利需要成年人帮助实现,这里包括父母、教师和我们儿童主任来完成他们的最基本需求和权利,享有独立人应有的权利,他们的权利不同于成年人的有被养育、被教育、被保护。
儿童主任工作的四项基本原则:
1、不歧视
2、儿童利益最大化
3、生命权、生存权和发展权
4、尊重儿童意见
儿童拥有的权利:1.生存方面;2.发展方面;3.受保护方面;4.参与方面。
儿童是谁:0…18周岁。独立人、xiang y ou
主要记四项原则
儿童有哪几方面的权益
第一段 题型重点看
生存权、发展权、受保护权、参与权
生存权、发展权、受保护权、参与权
必须遵守四项基本原则
儿童最大利益、尊重儿童基本权利、尊重儿童意见
儿童权利的四项基本原则:
不歧视
种族 肤色 性别语言宗教政治民族社会出身财产伤残
儿童最大利益
离婚或监护权时
尊重儿童基本权利
可达到的最高标准
卫生健康 医疗服务 教育发展 基本生活标准
尊重儿童意见
在表达自己的需要时最有发言权
生存权
发展权
受保护区
参与权
生存权、发展权
健康、环境卫生 营养 饮水 治疗 教育 游戏活动 指导照料
受保护权
暴力 虐待 剥削 忽视 童工 歧视
参与权
有权利说出自己想法
有权参加一些与自己有关的
信仰 思想的自由