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家庭心理课
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一、警醒——教师家庭现实问题
一、内省乃家教之根
二、家风是夫妻互动与代际传递
三、家风的核心是夫妻关系中的各自...
四、在家里,我是问题的核心
五、做反省,是家风改善的捷径
一、警醒——教师家庭现实问题
二、觉察——教育问题原因分析
三、滋养——自我修养五要义
四、滋养——生命成长八阶段
五、关系——重在理念和基石
六、关系——师生互学共同成长
一、生命原理与亲子原则
二、思维调整与亲子成长
三、时间管理与冲突管理
四、生命动力学
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klmymfch
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