教育部回应人脸识别技术进校园近日，两名中国药科大学同学的课堂行为疑似被监控系统分析，这张在网上流传的截图上，两名女大学生的面部微表情和行为被量化归类：听讲6次，阅读8次，睡觉0次……有网友质疑人脸识别系统应用在课堂上侵犯了隐私，个人生物识别数据被采集后存在被泄漏和滥用风险。随后，中国药科大学图书与信...